为进一步深化教育教学改革，发挥好课堂教学的人才培养主渠道、主阵地、主战场作用，切实提高课堂教学质量和育人水平，强化教学过程管理，以良好精神状态迎接新一轮本科教育教学审核评估，8月31日，学院启动第七届教育教学质量提升月活动。
8月31日-9月1日，土木工程系、给排水科学与工程系和风景园林系分别开展新学期教师教育教学说课、磨课活动。整个说课活动要求参与教师以PPT演示，内容包括说教材、说学生、说教学、说目标、说教法、说学法，突出课程思政元素。参会教师对说课中存在的不足及问题进行耐心指正。说课结束后，三个系教师分别开展备课、磨课教研活动，重点针对“开学第一课”，从课程性质、教材选用、学生学情、课程内容设计、授课方式、思政融入和课程评价等方面展开备课、磨课活动。
学院领导高度重视并全程参加所在系的教研活动，在集体研讨过程中勉励全体教师，立德树人是学校工作根本任务和主旋律，广大教师在精心准备日常教育教学的过程中，充分融入课程思政元素，确保课堂门门有思政，教师人人讲育人。结合2023版本科专业人才培养方案和课程教学大纲制定，强调立场决定观点，观点决定方法，通过说课磨课等环节总结经验，通过研修研讨等路径提升质量，坚持问题导向、目标导向和效果导向，本着钻研精神上好每一节课，并在此基础上进一步优化课程细节安排，切实提高教书育人本领。
通过本次系列教研活动，各位教师深度互动，取长补短，也为各系部明确了活动月工作的方向，在相互学习、相互研讨、相互辩论、相互借鉴中提高专业技能与教育教学水平，从而全面提升教学质量和专业内涵建设，为“迎评促建”奠定坚实基础。（初审：顾留碗 通讯员：王海涛）
终审人：叶高