为进一步提升教师教育教学能力，8月30-31日，学院邀请滁州市委讲师团副团长魏礼彬、创新创业学院副院长张丽惠教授和地信学院副院长李鹏博士，面向全体教师分别就意识形态工作新要求、科教育人赋能高质量学科竞赛、认证标准背景下人才培养与持续改进机制等举办系列讲座。
魏礼彬从意识形态的基本内涵和主要功能、意识形态领域面临的新形势、落实意识形态工作新要求等方面，阐述意识形态工作的地位和作用，分析当前意识形态新形势、新特点、新任务，并就如何做好党的意识形态工作进行系统深入的讲解。魏礼彬以生动的语言、丰富的案例强调加强意识形态工作的重要性、必要性及严肃性。整场讲座过程逻辑严密、条理清晰，既有理论高度，又有实践深度，对于加强意识形态工作具有很强的针对性和指导性。
张丽惠从双创教学体系简介、双创实训平台、学科竞赛项目、竞赛备赛攻略、学院积极作为等方面全面介绍，并分享成功案例与经验。她认为广大教师从下沉《大学生创新创业基础》课程开始，早建团队、注重“带”，科教融合、注重“育”，教师陪伴、注重“导”，沉浸式热爱、注重“过程”。二级学院要高站位、搭平台、强保障，重宣传，其中战略谋划是关键，做好顶层设计，校院打好组合拳，有组织开展学科竞赛，实现人才培养质量高质量发展。
李鹏从工程教育认证简介、认证流程、标准解读和持续改进等方面对工程教育认证进行全面介绍，以地信学院通过工程教育认证的测绘工程专业为例，他详细解读主要工作及流程，包括提交认证申请书、认证申请和受理、提交自评报告、自评报告通过、专家进校考查、考查报告认证结论、发布认证结果等。李鹏强调，工程教育认证是一个长期积累并提升的过程，需要投入巨大的时间和精力，要不断提高教育教学过程各个环节的效果质量。对学院认证准备工作，他提出较为中肯的意见及建议。
通过举办此次系列专题讲座，强化意识形态安全及阵地管理工作，推进科教育人、学科竞赛、工程教育认证等相关工作，这对引导全院教师坚持守正创新、立破并举，坚持“三全育人”“五育并举”，全身心投入教育教学审核工作，提高教育教学质量效果，将发挥积极的推动促进作用。（初审：顾留碗 通讯员：王海涛）
终审人：叶高