为进一步发挥学院“五育并举”和“心理育人”合力，推动育心与育德相统一，实现学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。学院以“5·25”心理健康教育月为契机，以线上线下相结合的方式举办了心理健康系列教育活动。
召开心理健康主题班会。3月25日至28日，各专业班级召开“青春飞扬 快乐随行”心理健康主题班会。围绕“成长的渴望”和“飞翔的力量”两个方面对同学们如何保持健康的心理状态展开剖析，鼓励同学们以昂扬向上的姿态笑对生活。
开展心理情景剧征集活动。4月4日至18日，以学校心理情景剧评选为契机，在学院开展征集活动。各班级通过自主编剧剪辑，拍摄出反映当代大学生心理状况的情景短剧，积极传播正能量。
举办母亲节海报评选活动。5月1日至16日，举办“寸草春晖报母恩”母亲节海报评选活动。参赛学生通过制作母亲节感恩海报，回想与母亲的点滴，感受母爱的伟大，以独特形式表达对母亲的深情祝福和无限感恩。
举办心理委员培训会。5月16日，召开“心理委员的角色定位与岗位职责”为主题的心理委员培训会。围绕如何有效进行心理辅导、提升自身工作能力进行探讨，要求各班心理委员以助人自助为理念、以心理健康知识为指导、以心理辅导技术为手段，做到关爱心理健康，护航心灵成长。
举办主题摄影活动。5月5日至18日，举办“春生万物，拥抱自然”主题摄影活动。活动通过拍摄自然风景，使参赛学生在学习之余发掘春天的无限魅力，感受春天的盎然生机，在寻找美的过程中放松身心，拥抱自然。
举办心理健康主题演讲比赛。6月1日，学院与文传学院共同举办“青春心向党，学习二十大”心理健康主题演讲比赛。参赛选手以习近平总书记在党的二十大报告中对青年的寄语为切入点，结合成长经历和个人感悟，分享成长故事，展现出当代大学生积极的心理品质、砥砺奋进的精神风貌。
本次“5·25”大学生心理健康教育系列活动，帮助学生培育自尊自信、理性平和、积极乐观、坚韧不拔的健康心态，真正做到尊重学生天性，照顾学生特点，满足学生需求，凸显工作特色，系列活动取得良好的育人效果。（初审：陈绍山 通讯员：戴书亚）
终审人：叶高